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Les acteurs de la lutte contre l'illettrisme

bénévole illettrisme
Plus de 3 millions de personnes sont en situation d’illettrisme et bien plus sont en difficultés avec la langue française. Bien conscientes de leurs difficultés, fragilisées, elles souffrent d’un complexe certain et d’exclusion.

Leur apprendre à lire, écrire et compter et ainsi à développer une certaine autonomie, telle est la mission des bénévoles de la Croix-Rouge engagés dans la lutte contre l’illettrisme.

Descriptif du poste

Le bénévole contre l’illettrisme :
S’engage à transmettre les compétences de base (lecture, écriture, éléments de calcul) en fonction des besoins de chacun.
2 à 6 heures de cours par semaines

Devenir bénévole en luttant contre l’illettrisme passe par :
Des formations organisées par la Croix Rouge avec le soutien de la Fondation France Télécom.
Leur objectifs :

  • Sensibiliser les bénévoles-formateurs à l’importance d’une pédagogie adaptée aux besoins des apprenants.
  • Travailler sur différents outils permettant la préparation et l’organisation d’un cours.
  • Travailler sur l’entretien avec un nouvel apprenant pour identifier ses besoins et poser un diagnostic.
  • Apprendre à utiliser les outils pédagogiques existants qui répondent aux besoins d’apprentissages des apprenants.

Compétences requises

Plus que des compétences techniques particulières, la Croix Rouge recherche des qualités humaines.
De plus, pour remplir votre mission bénévole vous devez :

  • faire preuve de dynamisme
  • être patient et déterminé
  • être responsable

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Outils pédagogiques

Depuis 2005, les apprenants et les formateurs bénévoles disposent d'un manuel d'alphabétisation adapté : "Savoir-lire au quotidien" co-écrit par Anne Thiébaut et Odile Benoit-Abdelkader et publié par Hachette sous le parrainage de la Croix-Rouge française.

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A savoir

  • Ateliers d’alphabétisation destinés aux personnes ne sachant ni lire, ni écrire pour leur permettre de travailler, de se repérer dans l’espace et dans le temps.
  • Ateliers de Français Langue Etrangère (FLE) s’adressant aux personnes étrangères ou d’origine étrangère, instruites dans leur langue maternelle pour leur permettre d’acquérir une aisance à l’oral comme à l’écrit, d’apprendre les codes sociaux pour mieux s’adapter et plus vite à la vie française.
  • Ateliers de ré-apprentissage des savoirs de base concernant les personnes dont la langue maternelle est le français, qui ont été scolarisés mais qui ont désappris ou pas acquis les compétences de base.
  • Ateliers d’accompagnement scolaire et de prévention de l’illettrisme destinés aux enfants en difficulté afin de prévenir toute rupture scolaire et leur donner une deuxième chance en favorisant l’apprentissage par le jeu, grâce à des outils modernes (images, informatique...)

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