Moniteur éducateur - DEME

Le moniteur éducateur participe à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion. Il élabore son intervention avec l'équipe de travail et son encadrement dans le cadre du projet institutionnel.
Il intervient dans une démarche éthique qui contribue à créer les conditions pour que les enfants, adultes, familles et groupes avec lesquels ils travaillent aient les moyens d’être acteurs de leur développement et de renforcer les liens sociaux et les solidarités dans leurs lieux de vie.
Le moniteur éducateur exerce les fonctions suivantes :

• il exerce une relation éducative au sein d'un espace collectif,
• il anime et organise la vie quotidienne dans une visée de socialisation et d’intégration.

• Bloc de compétences 1 : Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique
  de parcours

• Bloc de compétences 2 : Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive

• Bloc de compétences 3 : S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la
  continuité des accompagnements dans une logique de parcours

Compétence transversale : La communication qui s’entend comme transmettre, informer, communiquer avec, formaliser des écrits, représenter l’établissement ou le service, participer à la circulation de l’information.

Il est possible de valider un ou plusieurs blocs de compétences.

• Travailleurs du social
• Faisant-fonction de moniteur éducateur
• Demandeurs d'emploi

• validation du livret 1
• certificat de travail
• photos d’identité
• carte d’identité
• curriculum vitae
• copie carte CPS

Programme d'accompagnement à l'élaboration du livret 2 et à sa présentation orale devant le jury

• Modalités d'évalution certificatives des acquis de la formation : les acquis sont évalués tout au long de la formation.
• Document sanctionnant la formation : diplôme d’État.

Moniteurs éducateurs

243 heures

Étude de dossier et entretien oral

• Auto-financement
• Éligible au CPF
• Pour les autres situations, nous consulter

Dispenses, allégements, passerelles et suite de parcours :
Certains diplômes donnent droit à des allègements de formation voire des dispenses de certification (arrêté du 5 Juillet 2024).
Pour la liste complète des équivalences avec un ou des bloc(s) de la certification, consultez la page France Compétences dédiée.

Débouchés :
Ce diplôme permet d'accéder à un emploi de moniteur éducateur.
Pour plus d'informations sur le métier de Moniteur éducateur, consultez la page métier.

Taux d'insertion dans le métier visé des titulaires à la certification à 6 mois : NC (non communiqué sur la fiche RNCP)
Taux d'insertion global dans l'emploi à 6 mois : 60% (donnée disponible à date pour les promotions 2023 - statistique Croix-Rouge Compétence, le taux n'étant pas communiqué par le certificateur sur la fiche RNCP)

• RNCP492 - DE - moniteur éducateur (DEME) - Certificateurs : Ministère des sports et des jeux olympiques et paralympiques, Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse, Ministère de la santé et de la prévention et Ministère de la justice
• Arrêté du 5 juillet 2024 relatif au diplôme d’Etat de moniteur éducateur

Les formations initiales aux diplômes d’Etat du secteur social sont financées en Polynésie française sous forme de marchés publics par les directions des différents ministères concernés par l’action sociale.

Croix-Rouge Compétence Polynésie française en assure la gestion administrative et financière et collabore avec Croix-Rouge Compétence Provence-Alpes-Côte d'Azur & Corse et l’Université de la Polynésie française (UPF) pour la gestion pédagogique.

Depuis 2018, Croix-Rouge Compétence Polynésie française a formé une cinquantaine de travailleurs sociaux aux DE : 15 éducateurs spécialisés (DEES 2018/2021), 13 accompagnant éducatifs et sociaux (DEAES 2019/2021) et 20 assistants de service social (DEASS 2019/2022).

Nous vous recommandons de signaler dès le début de votre démarche d'inscription vos besoins d'aménagement en formation en lien avec un handicap ou des besoins spécifiques (troubles dys). Le référent handicap de votre région prendra contact avec vous pour comprendre vos besoins et mettre en place les aménagements nécessaires.

Vous avez des questions ?
Contactez votre référent handicap

Pour toutes les informations spécifiques liées à la VAE, consultez la page dédiée.