Plaies et cicatrisation

Soigner les plaies et garantir une bonne cicatrisation

• Connaître les processus physiologiques de la cicatrisation et physiopathologiques des plaies
• Différencier les types de plaies chroniques (ulcère, escarre, plaie diabétique)
• Identifier les causes et évaluer le stade de la plaie
• Prendre en compte la douleur
• Connaître les différents dispositifs médicaux
• Mettre en place des actions de prévention et d'éducation auprès des patients atteints de plaies chroniques, des patients à risque et des aidants naturels
• Connaître les aspects législatifs concernant la gestion, la prescription des dispositifs médicaux, la facturation, l'élimination des déchets et la traçabilité

• Infirmiers libéraux ou en établissement
• Aides-soignants, en lien avec leur champs de compétences sous la forme « observation des manifestations cutanées par les aides-soignant » (1 journée de formation)

Pas de prérequis

Rappel anatomique et physiologique de la peau

• l'anatomie, la physiologie de la peau
• Les fonctions de la peau

Le processus de cicatrisation

• Principes fondamentaux de la cicatrisation
• Les phases de cicatrisation « normale » et les différentes étapes
• La différence entre plaie saine, colonisée, infectée
• Les outils et démarches d'évaluation
• Les facteurs de risques de retard de cicatrisation : intrinsèques, extrinsèques et selon les phases

La spécificité de l'escarre

• L’épidémiologie, la définition, le processus d’apparition
• La prévention de la survenue d'escarres
• Les facteurs et les échelles de risque
• Les mesures de prévention
• Les différents stades de l'escarre
• Les risques de complications pour un patient porteur d'escarres

Les différents types de pansements et leur indication

• Les dispositifs médicaux : Classification, Indication et utilisation des classes thérapeutiques
• Les différentes classes de pansement : composition, caractéristiques, indications, généraux, spécifiques, protocoles, secondaires, découpes
• La prescription Infirmière. Législation et réglementation
• La nomenclature des soins et cotation (pour les professions libérales)

Diagnostiquer et soigner une plaie

• Les types de plaies : plaies traumatiques et opératoires, brûlures, hématomes, plaies tropicales, escarres, ulcères de jambe, pied diabétique, plaies cancéreuses, irritations
  cutanées
• La prise en charge des plaies chroniques spécifiques : ulcères, escarres, plaies du patient diabétique
• Mise en œuvre et respect d'un protocole de soin
• Préparation du lit de la plaie
• Les autres techniques de cicatrisation : mise en décharge, irrigation, lavage, chirurgie, contention, compression
• Contention et compression veineuse : ateliers pratiques
• Les nouvelles techniques de soins : TNP, greffe de peau, cultures cellulaires, larvothérapie…

Proposer un traitement adéquat

• La douleur : évaluation et prise en charge
• l'état général de la personne
• Le statut nutritionnel
• Éducation thérapeutique du patient : rôle
• Dossier de soin et utilisation des outils modernes de prise en charge
• Gestion des déchets et réglementation DASRI

• Quiz de positionnement en début de formation et fin de formation sur les différentes plaies et types de pansements
• Apports théoriques et méthodologiques
• Études de cas
• Ateliers pratiques et analyse de pratiques
• Présentation des différents pansements par des laboratoires

Cette formation est validée par une attestation de suivi délivrée pour le suivi de l'ensemble de la formation.

Infirmier ayant un diplôme universitaire plaies et cicatrisation

• 14 heures de formation réalisées en continu sur deux jours
• 7 heures de formation réalisées en continu sur un jour, pour les aides-soignants dans le cadre de leurs compétences « observation des manifestations cutanées par les aides-soignants »

Pas de sélection

• Inter : voir les tarifs par session
• Intra : nous consulter
• Plan de formation

• 6 à 12 personnes par session

• Spécificités régionales : ce produit de formation est adapté pour des aides-soignants en lien avec leur champs de compétences sous la forme « observation des manifestations cutanées par les aides-soignants » sur 1 journée de 7h

Nous vous recommandons de signaler dès le début de votre démarche d'inscription vos besoins d'aménagement en formation en lien avec un handicap ou des besoins spécifiques (troubles dys). Le référent handicap de votre région prendra contact avec vous pour comprendre vos besoins et mettre en place les aménagements nécessaires.

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Contactez votre référent handicap